La Red BIZAN lidera el envejecimiento activo en Vitoria-Gasteiz. Es un lugar de encuentro para relacionarse y participar. Situado en Av. de Los Huetos, 22-24, 01010 Vitoria-Gasteiz, Álava, Bizan Sansomendi junto a Pec Lakua-Abetxuko y centro prelaboral huetos han colaborado en el mural “elkarrekin hegan” 

El Colegio Luis Dorao es uno de los 9 colegios de similar aspecto que iniciaron su funcionamiento en Vitoria-Gasteiz el curso 1973-74, con ocasión de la implantación de la EGB.

El nombre de Luis Dorao corresponde a un maestro que ejerció como tal en nuestra provincia. También fue periodista, entre otros del periódico ABC; adquirió la propiedad del periódico vitoriano La Libertad y durante muchos años fue presidente de la Asociación de Prensa. Entre otros cargos, fue concejal del Ayuntamiento de Vitoria y Presidente de la Diputación de Álava durante los años de la República. Desde este cargo trabajó con especial interés por la educación, siendo el que promovió la construcción de casi todas las escuelas que todavía quedan y son fácilmente reconocibles en muchísimos pequeños pueblos de nuestra provincia, las «Escuelas de la República», hoy reconvertidas en centros cívicos, asociaciones culturales, chalets …

El colegio adquirió un gran prestigio y obtuvo muchos éxitos deportivos ya desde los primeros cursos, bajo la dirección de Don César García de Vicuña, que dejó un gran recuerdo en todos cuantos le conocieron. En su memoria la AMPA organiza el Cross «César García de Vicuña», que se ha celebrado durante la Semana Cultural del colegio ininterrumpidamente desde su inicio, año tras año.

Y este es el colegio en el que, tras 45 cursos de funcionamiento, con trabajo y dedicación aspiramos a seguir dando un buen servicio a la sociedad, educando en valores y enseñando a los niños y niñas cuyas familias confían en nosotros.

El actual Bizan Txagorritxu es un lugar de encuentro dinámico y abierto que da respuesta a las iniciativas de las personas mayores, de intercambio de conocimientos y experiencias con otros grupos de edad. Donde se fomenta el desarrollo cultural y la ocupación creativa del tiempo libre. Sin perder de vista que es un espacio para la convivencia, solidaridad y ayuda mutua en contacto con el barrio y la comunidad. Uno de sus pilares es la participación.

Actualmente se cuenta con un buen número de talleres artesanales: pintura, talla de piedra y cerámica que han colaborado activamente con el proyecto Txirrio.

En Jump The Line (JTL) creemos que uno de los problemas más importantes de la sociedad de hoy en día es el deterioro del tejido social, sobre todo en las comunidades más desfavorecidas. 

La población de las ciudades ha ido en aumento desde la revolución industrial y continuará creciendo en el futuro. Sin embargo, la aglomeración de personas, en combinación con unos recursos limitados está incrementando las diferencias entre los que tienen y los que no. Los que no tienen se están quedando atrás, excluidos, se les niega el acceso a recursos que los que si tienen pueden permitirse.

Es por eso que hemos fundado Jump The Line. Para crear espacios en que quienes no tienen pueden ser incluidos. Espacios que les pertenecen y dónde la comunidad puede prosperar. 

Con este fin regeneramos espacios deportivos urbanos utilizando el arte colaborativo como herramienta de participación comunitaria. Trabajamos junto a entidades públicas y privadas, artistas locales y la gente del barrio para identificar el espacio, transformarlo y mantenerlo a largo plazo. El resultado final es un espacio completamente renovado, que genera un sentimiento de pertenencia e identificación en la comunidad, y que además está conectado a través de la red JTL a los otros espacios que transformamos.

Situado en la calle Venezuela, el CSCM El Pilar es desde 1985 el Centro Sociocultural de Mayores del barrio. Este centro forma parte de una red municipal de 15 centros dirigidos al envejecimiento activo de nuestros mayores. Son espacios de aprendizaje participativo (cursos, talleres, charlas, actuaciones) y, además, lugares de encuentro entre los propios mayores abiertos al resto de la ciudad (actividades intergeneracionales, multiculturales…).

En el CSCM El Pilar funciona desde 2011 el taller de Realización y Producción Audiovisual. Se trata de un taller práctico en el que 15 personas mayores aprenden a filmar y editar documentales, reportajes y cortometrajes. En el curso 2019-20, hemos aprendido a filmar trocitos de cine documental al estilo de los hermanos Lumiere, gags cómicos como Buster Keaton y trucos audiovisuales como los de Georges Melies, además de a montar nuestros propios vídeos familiares y de viajes

El CEIP Luis Elejalde – Rogelia de Álvaro es un Centro Público dependiente del Departamento de Educación, Gobierno Vasco.El Colegio se encuentra ubicado en el barrio de El Pilar, en la zona norte de Vitoria-Gasteiz. En los primeros años funcionó en un solar con Prefabricados. Luis Elejalde, abrió sus puertas el 29 de noviembre de 1982 como Colegio de Educación Primaria. El Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz cedió los terrenos y el Gobierno Vasco construyó el colegio. Fue el primer centro edificado con presupuesto del Gobierno Vasco y es por eso que a su inauguración acude, el entonces Lehendakari, Carlos Garaikoetxea. En 1996 se unió con la Escuela Infantil “Rogelia de Álvaro” y tomó el nombre de CEIP Luis Elejalde- Rogelia de Álvaro ambos nombres de profesores de renombre. Rogelia de Álvaro era un centro ubicado en C/ Panamá exclusivamente dedicado a Infantil y con compromiso hacia el modelo D. Con la unificación el Colegio Luis Elejalde hace apuesta por el euskera y pasa paulatinamente del modelo A hacia el D.

El centro se ha caracterizado por su gran dinamismo cultural. A lo largo de su historia ha realizado numerosas actividades que ha compartido tanto con otras comunidades educativas de la zona como con su entorno social. Cabría mencionar; El Maratón de lectura, celebrándose más de 30 ediciones; Proyecciones de cine; Conciertos de música; Funciones de teatro…El colegio ha sido y es un punto de encuentro entre todos los miembros de la comunidad educativa.

En el presente curso ha habido un cambio de Equipo Directivo generando un gran dinamismo, ilusión por el cambio,…una actualización de la Escuela a las nuevas realidades del barrio. Una de sus prioridades es el “generar alma de grupo” entre el profesorado, siendo ejemplo y contagiando al alumnado la ilusión por sus procesos de aprendizaje; personal, social, académico, convivencial, relacional,…y poderlo transmitir al resto de personas que construyen la comunidad educativa (alumnado, AMPA, familias, personal de limpieza, jantoki,…).