“ELKARREKIN HEGAN”

En septiembre del curso 21-22 se inició un proceso de ensoñamiento de cara a realizar un nuevo mural en el barrio de Sansomendi. En ese proceso participaron los grupos de Activa tu barrio, grupo formado por personas que acuden los lunes Bizan Sansomendi, jóvenes del Centro Prelaboral Huetos y jóvenes del programa de educación de calle de Lakua. Tras varios meses diseñando juntas, y un cambio de artista por medio, se dió paso a la fase artística. Para ello contamos con la ayuda de las artistas Ohiana y Laura que se encargaron del diseño teniendo en cuenta las ideas aportadas por los grupos. Finalmente en julio de 2022 se dió por finalizado el proceso quedando pendiente para septiembre la presentación oficial. El mural hace referencia a la intergeneracionalidad, naturaleza y la solidaridad a través grullas de origami.

Plaza del Ovni

Acción enmarcada dentro del proceso participativo realizado en el CEP Luis Elejalde, el AMPA y Pompa945 para cambiar el colegio a través de diferentes disciplinas artísticas y de la implicación de la comunidad.

En esta ocasión, junto a los y las jóvenes de 6 de EPO, se ha realizado la transformación del espacio público situado en las inmediaciones del centro escolar. Un proceso que se ha alargado debido a las tormentas y en el que niños y niñas del cole se han vinculado y han trabado con entusiasmo y dedicación.

A continuación os mostramos unas fotos de todo el proceso participativo dirigido por Diego Berruete – Sinpa.

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Verjas Luis Elejalde

Esta nueva acción está enmarcada dentro del proceso participativo realizado en el CEIP Luis Elejalde junto con Pompa945, en la fachada del colegio y que quedó pendiente tras la realización del mural que la decora . Esta vez se ha realizado la decoración de las verjas de la parte exterior y es que es la primera imagen que vemos del centro junto a la fachada.

Las personas encargadas del diseño y elaboración del proyecto han sido los padres y madres de la escuela, que han estado muy bien acompañados por aitites y amamas, tíos y tías… Todo el proceso ha supervisado de nuevo por Diego Berruete, artísta que completará

En las siguientes fotos se aprecia el resultado final. Y es que como podéis ver, poco a poco la fachada va cogiendo color y ahora si que parece una escuela.

Arrainak

Tras la colaboración de los y las jóvenes del centro educativo Luis Dorao en el proyecto comunitario Txirrio, hemos decidido trasladar una pequeña parte del parque al patio escolar.

El diseño de la artista Patri Fernández nos ha permitido pasar unas semanas de lo más entretenidas y hemos dado color a un espacio de la escuela de lo más transitado. ¡Y a la vista está cómo ha quedado!

El resultado muestra la importancia del trabajo en equipo y del esfuerzo, además de la diversión y la frescura que aportan los más txikis.

Ahora solo queda en pensar cuál va a ser nuestro siguiente proyecto y ponernos manos a la obra.

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Pac-Mac/Come Cocos

Mural ubicado en la calle Puerto Rico de Vitoria-Gasteiz, concretamente en la parte trasera del centro ocupacional Puerto Rico. Este centro busca apoyar, favorecer y promover el desarrollo personal de las personas con discapacidad intelectual que participan en el mismo.

En la realización de este mural han participado personas usuarias del centro ocupacional, jóvenes del programa de educación de calle de la zona de El Pilar y niños y niñas que participan en las acciones de Save The Children en el barrio. La artista encargada de diseñar y dinamizar esta iniciativa ha sido Saioa García -LaOmega y ha querido plasmar la importancia de vivir sin prejuicios y de una inclusión real.

Esta vez el mensaje es claro: ¡Que no te coman el coco!

Además, hemos aprovechado este mural para difundir otro proyecto en común con el CO Puerto Rico. Se trata del video “Libres, inclusivas”, que se puede ver gracias al código QR puesto en el propio mural o en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=EBT6jNbgiQA

PROYECTO TXIRRIO PROIEKTUA

Txirrio es un proyecto de participación ciudadana que vincula el arte y la comunidad. Un proyecto de transformación de espacio público a través del arte, que otorga el protagonismo al vecindario, los agentes sociales y las entidades locales que trabajan en el barrio de Txagorritxu de Vitoria-Gazteiz.

Realizado mediante un proceso participativo, desde la elaboración del diseño hasta la materialización en el parque conocido como «Aquilino».

El proyecto ha sido impulsado por la alianza de Jump the Line y Pompa945.

Vitoria-Gasteiz Ciudad Cuidadora

#Pompa945

#Jump the Line

Audiovisual realizado por LurVisual

Emakume

Emakume es un proyecto colectivo realizado por mujeres de diferentes edades, procedencias, creencias, …. pero con algo en común, SER MUJER.

El mural representa la visión de mas de una decena de mujeres, una visión de su identidad como «mujer», artístas con diferentes visiones y disciplinas que hacen del mural un todo.

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Chincheta Maps

Acción desarrollada por la Sociedad Fotográfica Alavesa y enmarcada dentro del proceso participativo realizado en el CEP Luis Elejalde junto con Pompa945 para cambiar el colegio a través de diferentes disciplinas artísticas y de la implicación de la comunidad.

Música realizada por RecaldeBeats 👁INSTAGRAM: 📩 Contact: recaldebeats@gmail.com

Un producto de la factoría KalezkaleVG (Programa Municipal de Educación de Calle- gestionado por Irse-Araba).MOSTRAR MENOS

Fachada Luis Elejalde-Pompa945-Sinpa

Acción enmarcada dentro del proceso participativo realizado en el CEP Luis Elejalde junto con Pompa945 para cambiar el colegio a través de diferentes disciplinas artísticas y de la implicación de la comunidad. Fachada realizada por Diego Berruete-SInpa Un producto de la factoría KalezkaleVG (Programa Municipal de Educación de Calle- gestionado por Irse-Araba).

kulturak

Mural ubicado en la Calle Paula Motal enfrente de la asociación cultutal gitana Gao lacho drom. En la obra han participado jóvenes que acuden a las tardes a la sala de estudio y de juegos, así como jóvenes del programa de educación de calle de Sansomendi. La diseñadora del boceto ha sido Ivana (educadora de la asociación) y en el se han querido plasmar diferentes culturas que conviven en el barrio. Con esta acción se ha contribuido a embellecer un espacio que estaba degradado por el paso de tiempo, además casualmente se ha pintado encima de otra obra realizada por el equipo educativo del barrio hace muchos años.